Социальное

Игорь Гросу о требованиях учителей: Обещаем, что в следующем году у нас будут более хорошие новости

Зарплаты учителей сейчас не могут быть повышены, а требования педагогов будут удовлетворены только после утверждения нового закона о заработной плате. Об этом заявил председатель парламента Игорь Гросу. Он сообщил, что власти работают над пересмотром Закона № 270 о единой системе оплаты труда в бюджетной сфере, который, по их мнению, устарел.

"Я тоже из этой среды, у меня в семье есть педагоги, несколько педагогов, наша семья в основном из этой сферы. Я знаю их проблемы, живу с ними и обещаю, что в следующем году мы вернемся... Сейчас мы хотим привести в порядок Закон 270, закон о заработной плате, который иногда изменялся обоснованно, а иногда необоснованно", — заявил спикер парламента в эфире Jurnal TV.

Гросу подчеркнул, что власти уважают работу педагогов и задержка с повышением их зарплаты — не преднамеренная.

"Мы обещаем, что в следующем году у нас будут более хорошие новости. Приносим свои извинения. Мы не делаем это намеренно, не потому, что не ценим педагогов. Я с большим уважением отношусь к ним и их работе. Пожалуйста, подождите еще немного, и мы вернемся к этому", — пообещал спикер.

Во вторник, 18 декабря, молдавские учителя из разных школ провели акцию протеста в перерыве между уроками. Работники системы образования, недовольные своими доходами, зачитали статью Конституции, которая гарантирует право на труд и справедливую заработную плату. Акцию организовала Федерация профсоюзов образования и науки. Ее атрибутом стал чистый лист бумаги как символ достоинства и еще не написанного будущего.

Министерство образования признало, что текущий уровень заработной платы учителей не соответствует справедливым ожиданиям работников этой сферы. В ведомстве заявили, что рассчитывают на обещание Министерства финансов, что после утверждения нового закона о заработной плате и в условиях экономического роста с сентября 2026 года заработные платы будут увеличены в соответствии с реальными потребностями системы образования.

Читать еще