Sindicatele, de Ziua Profesorului: Prioritatea acordată educației trebuie să se regăsească și în veniturile angajaților
Aprecierea cadrelor didactice trebuie să se reflecte în condiții mai bune de muncă și în venituri decente, nu doar în mesaje de felicitare. Mesajul a fost transmis luni, 5 octombrie, de Margareta Sârbu, președinta Consiliului municipal Chișinău al Federației Sindicale a Educației și Științei (FSEȘ), cu prilejul Zilei profesionale a lucrătorilor din învățământ.
„În mod tradițional, pe 5 octombrie, ar trebui să vin în fața dumneavoastră cu un mesaj de felicitare și să vă spun «La mulți ani!» cu ocazia zilei profesionale. Dar anul acesta îmi este greu să mă opresc doar la o felicitare. Mi-aș fi dorit să vin astăzi și să vă spun: «Dragi colegi, am reușit! Salariile au crescut. Angajamentele asumate față de oamenii din educație au fost respectate»... Cu părere de rău, astăzi încă nu pot spune aceste lucruri”, a declarat Margareta Sârbu, la festivitatea organizată de autoritățile municipale la Palatul Național „Nicolae Sulac” din capitală.
Potrivit acesteia, majorările salariale anunțate de autorități pentru luna septembrie au fost amânate pentru ianuarie 2027, iar negocierile dintre sindicate și autorități continuă, deși decurg dificil. Margareta Sârbu a subliniat că problemele financiare îi afectează nu doar pe profesori, ci și pe ceilalți angajați din sistemul educațional.
Nivelul veniturilor influențează atât motivația angajaților, cât și atractivitatea profesiei pentru tineri, a adăugat sindicalista.
„Și profesorul are un buget, și educatorul are facturi, și bibliotecarul, asistentul educatorului, bucătarul – întregul sistem auxiliar, toți au copii și familii. Și, iată, în prag vine iarna. Nu putem cere unui profesor să intre în clasă liniștit, motivat, creativ și preocupat exclusiv de viitorul copiilor noștri, în timp ce el se întreabă cum își va achita facturile. Nu putem vorbi despre prestigiul profesiei didactice atunci când un tânăr care vrea să devină profesor se întreabă dacă își va putea, cu acest salariu, întemeia și întreține o familie. Nu putem cere performanță unui om care, după ore, caută încă un loc de muncă pentru a-și completa veniturile”, a punctat Margareta Sârbu.
Sindicatele cer ca munca din educație să fie remunerată corespunzător și ca angajamentele asumate față de angajați să fie respectate.
„Nu cerem privilegii. Cerem ca munca din educație să fie remunerată la justa valoare. Cerem ca promisiunile făcute oamenilor din sistem să fie respectate. Cerem ca, atunci când statul spune că educația este o prioritate națională, această prioritate să poată fi văzută și în veniturile celor care țin educația în picioare”, a declarat sindicalista.
În același timp, Margareta Sârbu le-a mulțumit lucrătorilor din educație pentru munca depusă și pentru faptul că asigură continuitatea procesului educațional.
Premii pentru excelență în educație
În cadrul festivității au fost premiate cadrele didactice din municipiul Chișinău pentru performanță, creativitate și implicare în procesul educațional. Printre distincții s-au numărat titlurile „Dirigintele Anului 2026”, „Educatorul Anului”, „Învățătorul Anului” și „Profesorul Anului”, acordate la diferite trepte de învățământ și în mai multe arii curriculare.
În debutul evenimentului, cinci cadre didactice au fost apreciate pentru originalitatea și creativitatea demonstrate în activitatea profesională. Aliona Buciumaș și Liliana Tudor, ambele de la Liceul Teoretic „Gloria”, au fost premiate pentru „cea mai reușită prezentare a temei de acasă”, respectiv „cea mai reușită prezentare”. Irina Zaharova, de la Liceul Teoretic „Nicolae Gogol”, a fost apreciată pentru „cea mai originală lecție”, Olga Perepelița, de la Liceul Teoretic „Alecu Russo”, pentru „cea mai reușită prezentare a raportului de creație”, iar Svetlana Dumitrașco, de la Liceul Teoretic „Mihail Kogălniceanu”, pentru titlul de „cel mai creativ diriginte de clasă”.
Un alt moment al festivității a fost dedicat nominalizării „Dirigintele Anului 2026”. La treapta primară, titlul i-a revenit Valentinei Moscvin, de la Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare”. La treapta gimnazială, „Dirigintele Anului” a fost desemnată Nina-Corina Luchianțeva, de la Liceul Teoretic „Petru Rareș”, iar la treapta liceală – Ana Marinuța, de la Liceul Teoretic „Gaudeamus”.
La categoria „Educatorul Anului”, au fost premiate Violeta Roșca, de la Grădinița de copii nr. 116 (grad didactic II), și Elena Scacun, de la Grădinița de copii nr. 63 (grad didactic I). Locul întâi i-a revenit Ecaterinei Cerneanu, de la Grădinița de copii nr. 46, educatoare cu grad didactic I.
La nominalizarea „Învățătorul Anului”, locul al treilea a fost ocupat de Cristina Vișchiu, de la Liceul Teoretic „Mihai Viteazul”, învățătoare cu grad didactic superior. Pe locul al doilea s-a clasat Inga Popova, de la Liceul Teoretic „Academician Constantin Sibirschi”, învățătoare cu grad didactic II.
În cadrul nominalizării „Profesorul Anului”, aria curriculară „Limbă și comunicare”, locul al treilea i-a revenit Anei Rusu, de la Liceul Teoretic „Ginta Latină”, profesoară cu grad didactic II. Locul al doilea a fost ocupat de Natalia Grecu, de la Liceul Teoretic „Liviu Deleanu”, cu grad didactic I, iar locul întâi – de Elena Voloc, de la Liceul Teoretic cu Profil de Arte „I. și Doina Aldea-Teodorovici”, profesoară cu grad didactic I.
La aria curriculară „Matematică și științe”, locul al treilea a fost obținut de Oxana Blohin, de la Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu”, profesoară de biologie cu grad didactic II. Locul al doilea i-a revenit Dianei Artin, de la Liceul Teoretic „Dragoș Vodă”, profesoară de informatică cu grad didactic I. Locul întâi a fost acordat Mariei Cârnaț, de la Liceul Teoretic „Gaudeamus”, profesoară de matematică cu grad didactic superior.
În cadrul aceleiași nominalizări, aria curriculară „Educație socio-umanistică”, locul întâi a fost obținut de Alexandru Melniciuc, de la Liceul Teoretic „Neciui Levițchi”, profesor de istorie cu grad didactic I.
La eveniment a luat cuvântul și primarul general al municipiului Chișinău, Ion Ceban, care le-a mulțumit cadrelor didactice pentru munca și implicarea lor.
„Mulțumesc pentru cum sunteți, mulțumesc pentru ceea ce faceți în fiecare zi, pentru dedicație, pentru abnegație, pentru emoții, pentru zâmbet, pentru dăruire, pentru implicare, pentru acele lucruri care probabil sunt cele mai sfinte: omenia și curajul, dar și insistența de a face din micuții noștri oameni mari”, a declarat Ion Ceban.
Premii pentru excelență în educație
La festivitate au fost premiate cadrele didactice din municipiul Chișinău pentru performanță, creativitate și implicare în procesul educațional. Printre distincții s-au numărat titlurile „Dirigintele Anului 2026”, „Educatorul Anului”, „Învățătorul Anului” și „Profesorul Anului”, acordate la diferite trepte de învățământ și în mai multe arii curriculare.
În debutul evenimentului, au fost apreciate cinci cadre didactice pentru originalitatea și creativitatea demonstrate în activitatea profesională. Aliona Buciumaș și Liliana Tudor, ambele de la Liceul Teoretic „Gloria”, au fost premiate pentru „cea mai reușită prezentare a temei de acasă”, respectiv „cea mai reușită prezentare”.
Irina Zaharova, de la Liceul Teoretic „Nicolae Gogol”, a fost apreciată pentru „cea mai originală lecție”, Olga Perepelița, de la Liceul Teoretic „Alecu Russo”, pentru „cea mai reușită prezentare a raportului de creație”, iar Svetlana Dumitrașco de la Liceul Teoretic „Mihail Kogălniceanu” - pentru titlul de „cel mai creativ diriginte de clasă”.
Un alt moment al festivității a fost dedicat nominalizării „Dirigintele Anului 2026”. La treapta primară, titlul i-a revenit Valentinei Moscvin, de la Liceul Teoretic „Ștefan cel Mare”. La treapta gimnazială, „Dirigintele Anului” a fost desemnată Nina-Corina Luchianțeva, de la Liceul Teoretic „Petru Rareș”, iar la treapta liceală – Ana Marinuța, de la Liceul Teoretic „Gaudeamus”.
La categoria „Educatorul Anului”, au fost premiate Violeta Roșca, de la Grădinița nr. 116, grad didactic II, și Elena Scacun, de la Grădinița nr. 63, grad didactic I. Locul întâi i-a revenit Ecaterinei Cerneanu, de la Grădinița nr. 46, educator cu grad didactic I.
La nominalizarea „Învățătorul Anului”, locul al treilea a fost ocupat de Cristina Vișchiu, de la Liceul Teoretic „Mihai Viteazul”, învățătoare cu grad didactic superior. Pe locul al doilea s-a clasat Inga Popova, de la Liceul Teoretic „Academician Constantin Sibirschi”, învățătoare cu grad didactic II.
Locul al treilea de la categoria „Profesorul Anului”, aria curriculară „Limbă și comunicare”, i-a revenit Anei Rusu, de la Liceul Teoretic „Ginta Latină”, profesor cu grad didactic II. Locul al doilea a fost ocupat de Natalia Grecu, de la Liceul Teoretic „Liviu Deleanu”, cu grad didactic I, iar locul întâi – de Elena Voloc, de la Liceul Teoretic cu Profil de Arte „I. și Doina Aldea-Teodorovici”, profesor cu grad didactic I.
La aria curriculară „Matematică și științe”, locul al treilea a fost obținut de Oxana Blohin, de la Liceul Teoretic „Nicolae Bălcescu”, profesoară de Biologie cu grad didactic II. Locul al doilea i-a revenit Dianei Artin, de la Liceul Teoretic „Dragoș Vodă”, profesoară de Informatică, grad didactic I. Locul întâi a fost acordat Mariei Cârnaț, de la Liceul Teoretic „Gaudeamus”, profesoară de Matematică cu grad didactic superior.
În cadrul nominalizării „Profesorul Anului”, aria curriculară „Educație socio-umanistică”, locul întâi a fost obținut de Alexandru Melniciuc, de la Liceul Teoretic „Neciui Levițchi”, profesor de Istorie cu grad didactic I.
„Vă mulțumesc pentru cum sunteți, mulțumesc pentru ceea ce faceți în fiecare zi, pentru dedicație, pentru abnegație, pentru emoții, pentru zâmbet, pentru dăruire, pentru implicare, pentru acele lucruri care probabil sunt cele mai sfinte: omenia și curajul, dar și insistența de a face din micuții noștri oameni mari”, le-a transmis profesorilor primarul capitalei, Ion Ceban.
În municipiul Chișinău funcționează 137 de instituții de învățământ primar și secundar și 155 de grădinițe, în care își desfășoară activitatea peste 10.400 de cadre didactice.
CITIȚI ȘI:
